Skozi različne aktivnosti, ki smo jih izvajali na OŠ Karla Destovnika Kajuha v okviru projekta RE:PLAY, se je pokazalo, da učenci predvsem pogrešajo in si želijo prostore in opremo za preživljanje časa na prostem, tudi ko se ne ukvarjajo s športnimi aktivnostmi. Dejavnosti, kot so branje, klepet, pisanje domačih nalog ali preprosto sedenje in opazovanje drugih otrok in narave, so služile kot navdih za razvoj te večnamenske opreme. Učenci so sodelovali pri oblikovanju elementa s tem, da so jasno artikulirali svoje želje in prispevali kreativne predloge. Naš končni predlog je vključeval razvoj novega vsestranskega elementa, ki bo enostaven za izvedbo... Read More