Projekti

Pustolovska igra v parku zasnovana kot fotosafari tokrat z najmlajšimi člani Rodu sivega volka. Taborniki obvladajo tudi orientacijo po mestu!

Kamera na gugalnici je sklop delavnic, ki otrokom ponujajo izkušnjo načrtovalskega procesa, skozi katerega otroci kot bodoči uporabniki skupaj z mentorji snujejo načrt za ureditev otroškega igrišča.

Zelemenjava je namenjena izmenjavi presežkov z vrta; vrtnih sadik, semen, pridelkov, izdelkov pa tudi receptov, nasvetov in knjig.

Nekdaj je bil za dijake dostop na streho mogoč le ob redkih priložnostih, danes se lahko na terasi družijo vsak dan med odmori, sledijo učnim uram na prostem in uprizarjajo kulturne dogodke.

Pustolovska igra v parku zasnovana kot fotosafari: udeleženci so se odpravili na sprehod po vnaprej določeni krožni poti v središču Ljubljane, preko parkov, drevoredov in posameznih dreves, mimo zelenih motivov in podob, ki so jih morali najti, prepoznati in jih fotografirati. Najboljši zmaga!

Ozelenitev šolskega igrišča skozi izvedbene delavnice, ki smo jih izvedli z učitelji, učenci in njihovimi starši. Pri tem so se otroci med seboj bolje spoznali, pridobili praktične izkušnje in nova znanja ter so se naučili sodelovanja, medsebojne pomoči in solidarnosti.

Stara, mogočna drevesa v mestih so izredno dragocena. Že samo njihova občudovanja vredna velikost zbuja spoštovanje, zato jih je človek v svoji želji po ohranjanju zavaroval.

Kamera na gugalnici je sklop delavnic, ki otrokom ponujajo izkušnjo načrtovalskega procesa, skozi katerega otroci kot bodoči uporabniki skupaj z mentorji snujejo načrt za ureditev otroškega igrišča.

V času Zelenega ambasadorstva ČS Rožnik smo kot del programa Ljubljane - Zelene prestolnice Evrope izvedli dve delavnici, ki sta ozaveščali obiskovalce o pomembnosti ohranjanja biotske pestrosti v mestih.

Pogovor z vabljenimi gosti o o urejanju odprtega prostora šol in vrtcev. Za kakovost urejanja šolskih igrišč so ključni ljudje, tisti, ki v različnih vlogah strokovno in srčno delujejo na svojih področjih in tisti, ki jih v procese urejanja vključuje sodobna praksa.