podnebne spremembe

Pešbus je način organiziranega spremljanja otrok v šolo po vnaprej določenih šolskih poteh, ki imajo stalne postaje in urnik. Otroci uživajo v sprehodu z drugimi otroki in v spremstvu odrasle osebe, starši pa niso več obremenjeni z jutranjim razvažanjem.

Model prostorskega izobraževanja o pomenu trajnostnega in na podnebne spremembe odpornega urejanja prostora primeren za 2. triado osnovne šole zajema 4 tematske sklope in je bil pilotno izveden z učenci OŠ Staneta Žagarja v Kranju.

Pešbus je način organiziranega spremljanja otrok v šolo po vnaprej določenih šolskih poteh, ki imajo stalne postaje in urnik. Otroci uživajo v sprehodu z drugimi otroki in v spremstvu odrasle osebe, starši pa niso več obremenjeni z jutranjim razvažanjem.

Pešbus je način organiziranega spremljanja otrok v šolo po vnaprej določenih šolskih poteh, ki imajo stalne postaje in urnik. Otroci uživajo v sprehodu z drugimi otroki in v spremstvu odrasle osebe, starši pa niso več obremenjeni z jutranjim razvažanjem.